6 soorten spelen die belangrijk zijn voor de ontwikkeling van uw kind # x27; s

De afhaalmaaltijden

Pablo Neruda schreef ooit: "Een kind dat niet speelt, is geen kind."
Meer en meer zijn ouders zich bewust van de nadelen van een generatie die te weinig tijd heeft om te spelen. En kinderartsen bevelen nu actief spelen aan als een essentieel onderdeel van een gezonde hersenontwikkeling.
Maar kickball is niet de enige activiteit die telt als spelen. Hier is een overzicht van Parten's 6 soorten spelen, een klassiek hulpmiddel ontwikkeld door de Amerikaanse socioloog Mildred Parten Newhall. Het is van toepassing voor kinderen van 2 tot 5 jaar.
Voor ouders kan het hebben van een algemeen idee van hoe het spel van kinderen evolueert, stress verlichten en u begeleiden naar speelgoed en activiteiten die geschikt zijn voor uw leeftijd. [! 11398 => 1140 = 1!

Parten definieerde dit als een niet betrokken kind. Maar je zou dit kunnen zien als de "kinderschoenen" van het spel. Hier beweegt uw baby of peuter creatief hun lichaam met niets anders dan dat het goed en interessant aanvoelt.
Het is het meest basale speltype: uw kind is volledig vrij om te denken, te bewegen en zich voor te stellen. De hele wereld is nieuw, dus als je aan speeltijd denkt, maak je je dan geen zorgen om iets te organiseren. Ik legde mijn baby op een pluizig aapkussen in zijn kamer en liet hem rondschoppen, hem een boek of een rammelaar overhandigen en hem zijn ding laten doen.
Zelfs het kleinste object is vol verwondering als je nog nooit zoiets hebt gezien. Kies iets met veel structuren en kleuren, en vermijd fel licht of verrassende geluiden, want dit kan je kleintje doen schrikken.

Dit is wanneer uw kind alleen speelt, met weinig tot geen verwijzing naar wat andere kinderen of volwassenen aan het doen zijn.
Deze fase amuseert me altijd, omdat als je een beetje extravert bent bevallen, zoals ik, je misschien het gevoel hebt dat deze fase nooit helemaal is aangekomen. Deze fase werd me altijd beschreven als "rustig spelen in de hoek", en dat was nooit naar mijn zin. Maar het kan zelfs zo actief of stil zijn als het temperament van uw kind voorschrijft. Rond zijn 1e verjaardag begon mijn zoon onafhankelijk te spelen, toen hij eenmaal buiten kon rondrennen. Natuur: je eerste en beste speelkameraadje.
Dat gezegd hebbende, het is een ongelooflijk belangrijke fase. Zoals veel volwassenen weten, kun je je niet goed hechten aan nieuwe mensen als je je niet op je gemak voelt. Beginnen met het aanmoedigen van dit gedrag zal jong je leven zeker gemakkelijker maken, en het vermogen om tevreden te zijn met hun eigen ontdekking zal hen goed van dienst zijn gedurende het hele leven. [! 11398 => 1140 = 3!

Dit is wanneer uw kind het spel van andere kinderen observeert, terwijl het zichzelf eigenlijk niet speelt.
Zoveel van deze speelfase is inactief, maar het is nog steeds belangrijk. De mogelijkheid om met andere kinderen te spelen is cruciaal voor het opschieten op school en daarbuiten. Dit is de eerste stop van je baby om te leren hoe.
Natuurlijk is het niet beperkt tot andere kinderen. Wanneer volwassenen spelen, merkt de baby dit ook op. Het andere weekend haalde mijn man zijn lang verwaarloosde gitaar tevoorschijn en begon te knoeien met een paar liedjes. Mijn kleine jongen was gebiologeerd, rende naar dada en drukte in navolging op de akkoorden.
Zelfs als je thuis blijft zoals ik, zijn er tal van mogelijkheden om de baby te laten zien hoe jij ook graag speelt.

Hoewel ze mogelijk hetzelfde speelgoed gebruiken, speelt uw kind naast, in plaats van met andere kinderen.
Vergeet niet dat leren spelen is leren omgaan met anderen. In die zin is parallel spelen dat laatste stadium voordat je kind contact maakt met een ander.
Speelgoed dat gemakkelijk kan worden gedeeld, is ideaal, omdat deze periode vaak gepaard gaat met pechgevallen over 'MIJN, niet HUN'. Houd er rekening mee dat ideaal speelgoed zowel onbreekbaar als gemakkelijk schoon te maken is.
Maar houd er rekening mee dat dit betekent dat uw kind een stap dichter is bij het begrijpen van hoe het contact kan maken met mensen buiten hun familie.

Hier speelt uw kind met andere kinderen, maar de kinderen organiseren hun spel niet in de richting van een gemeenschappelijk doel.
Rond de leeftijd van 3 zal uw kleuter een langere aandachtsspanne ervaren en zal hij echt genieten van het sociale aspect van andere kinderen als nooit tevoren. Hoewel doelbewust spelen nog steeds een zeldzaamheid is, is om de beurt een volledig haalbaar doel (althans volgens onderzoekers, hoewel veel ouders anders zeggen).
Dit is een goed moment om meer kunstbenodigdheden in de speelkamer van uw kind te introduceren, met name de rommelvrije soort. Rond de leeftijd van 3 worden kinderen over het algemeen beter in staat om met klein speelgoed om te gaan en kunnen ze beter vertrouwd worden met Lego's en montagesets. Veel van deze projecten hebben vooraf bepaalde resultaten, wat perfect is voor de associatieve speelperiode.

Hier ziet u het begin van teamwerk. Je kind speelt met anderen voor een gemeenschappelijk doel.
In termen van speeldoelen is dit de laatste ontwikkelingsfase, omdat het hetzelfde basisprincipe is, of je nu een schoolproject doet, een toneelstuk speelt of een sport speelt. Een kind dat je aan coöperatief spel kunt doen, kan een klaslokaal aan. Interactie, socialiseren en communiceren vormt de basis voor sociaal succes gedurende het hele leven.
Het is een ongelooflijk bevrijdende en opwindende stap voor elk gezin.

Speeltijd voor kinderen bereikt een aantal serieuze doelen: cognitief, sociaal en fysiek. Ervoor zorgen dat er ongestructureerde tijd is om te verkennen is van vitaal belang voor de ontwikkeling van uw kind, evenals voor het opbouwen van een unieke ouder-kindrelatie. Je was tenslotte ook ooit een kind. Wat een schitterende gelegenheid om te onthouden hoe dat voelde!